威海高区田和街道:以文化赋能为笔 书写基层治理幸福答卷
威海高区田和街道:以文化赋能为笔 书写基层治理幸福答卷
威海高区田和街道:以文化赋能为笔 书写基层治理幸福答卷今年以来,田和街道深入(shēnrù)贯彻落实(guànchèluòshí)全区“六提六新”工作体系,以“文化惠民”为抓手,创新打造(dǎzào)开放式社区文化书院,探索覆盖居民全生命周期的文化服务模式,通过“网格+文化”深度融合,推动优质资源下沉基层,全面提升社区治理(zhìlǐ)效能,为居民幸福生活(xìngfúshēnghuó)注入文化动能。
“网格+文化(wénhuà)”融合 激活基层治理新活力
街道以“网格化”管理为基础,将文化活动嵌入社区治理体系,网格员们每日穿梭于各个网格之间,用心观察居民的生活需求,及时发现问题,推动各类服务精准落地到(dào)每一个网格,形成“需求在网格发现、资源(zīyuán)在网格整合(zhěnghé)、服务在网格落地”的闭环机制。通过这种方式,不仅提升了(le)社区治理的效能(xiàonéng),也让居民们切实(qièshí)感受到了社区的关怀与温暖。在这样良好(liánghǎo)的基层治理氛围下,各个社区积极响应,纷纷开展了丰富多彩的文化活动。
寨南社区第一,第二网格联合(liánhé)怡心苑(xīnyuàn)南北区物业开展了“手作(shǒuzuò)草锤承古韵 艾草飘香暖邻里”清明艾草养生锤DIY活动。以传统养生智慧为引,用双手打造专属(zhuānshǔ)艾草锤,在锤打间感受传统文化与现代健康理念的碰撞交融。
黄家沟社区(shèqū)开展“手作时光,幸福加‘杯(bēi)’”制作向日葵杯垫活动,将传统钩针与居民文化生活相融合,在钩针的穿梭之间,传承着民间(mínjiān)传统手工艺文化,增进了邻里之间的感情。
街道按需定制活动,将文化融入(róngrù)网格,在网格这一(zhèyī)“最小治理单元”,开展多样化活动,增强网格服务黏性,让睦邻文化实践于楼栋邻里间,真正(zhēnzhèng)让网格成为社情民意的“集散地”。
聚焦“一老一小” 特色活动赋能(fùnéng)成长
面对(miànduì)老龄化社会需求,街道创新“银龄关爱”服务体系,推出“老有所学、老有所乐、老有所为(lǎoyǒusuǒwèi)”系列志愿活动。
田西社区(shèqū)邀请社会体育指导员隋敬海老师开展(kāizhǎn)八段锦(bāduànjǐn)公益培训活动,带领辖区老年人领略传统(chuántǒng)健身功法八段锦的独特魅力。柴峰社区开展了“清明艾草香・敬老暖人心”艾草青团制作活动,让传统文化在艾草清香中得以传承。
在充分考量社区发展现状以及居民多元需求的基础上,田和街道高度聚焦儿童(értóng)青少年成长需求,积极探索创新(chuàngxīn)文化服务模式,致力于为辖区内的儿童青少年打造一个(yígè)充满活力与关爱的成长环境。
田东社区开展“创意搭建-小雏菊”活动(huódòng),以创意搭建为主题,利用(lìyòng)激光切割拼图搭建向日葵模型(móxíng)锻炼孩子们的动手和识图能力。柴峰社区开展“火箭冲天”科学物理小实验活动,指导孩子们组装火箭模型,模拟火箭发射,激发孩子们对(duì)科学的兴趣。
同时,田和街道全域推进亲子运动会、社区合唱团等跨年龄层活动,构建(gòujiàn)全龄(quánlíng)友好型文化场景,实现“孩子有人教、老人有所乐、邻里更和睦”的治理效果(xiàoguǒ)。
资源链接多维融合 文化(wénhuà)赋能显成效
街道积极整合多方力量,充分挖掘和调动社区内外资源,搭建(dājiàn)起多元主体参与的(de)合作平台。在这个过程中,街道深刻认识到专业力量对于提升社区服务质量和可持续性(kěchíxùxìng)的重要性,因此大力引入专业机构进行合作,秉持“让专业人干专业事”的理念,不断优化(yōuhuà)服务模式。
笔架山社区与辖区美术机构携手,成功(chénggōng)开展“友邻绘梦”美术公益课堂,通过(tōngguò)课程激发儿童艺术创造力,亲子(qīnzǐ)协作绘画促进代际交流(jiāoliú)。奈古山社区联合辖区教培机构开展扭扭棒腊梅花制作活动,通过寓教于乐的方式,让孩子们在活动的过程中(zhōng)提高动手能力及学习英语的兴趣。居民王女士反馈(fǎnkuì):“孩子在公益课堂找到兴趣,我们家长也在活动中结识邻里,社区真正成了大家庭。”
田和街道通过创新探索“网格+文化”的(de)(de)深度(shēndù)融合模式,关注“一老一小”群体,积极链接多方资源,不仅让文化在社区(shèqū)落地生根、开花结果,为居民带来了实实在在的幸福感和获得感,更走出了一条独具特色的社区治理新路径。
未来,田和街道将继续秉持“文化(wénhuà)惠民”的初心,不断优化服务模式,拓展文化服务领域,以文化的力量凝聚人心,持续提升社区(shèqū)治理(zhìlǐ)效能,绘就社区和谐发展、居民幸福生活的美好新画卷。
今年以来,田和街道深入(shēnrù)贯彻落实(guànchèluòshí)全区“六提六新”工作体系,以“文化惠民”为抓手,创新打造(dǎzào)开放式社区文化书院,探索覆盖居民全生命周期的文化服务模式,通过“网格+文化”深度融合,推动优质资源下沉基层,全面提升社区治理(zhìlǐ)效能,为居民幸福生活(xìngfúshēnghuó)注入文化动能。
“网格+文化(wénhuà)”融合 激活基层治理新活力
街道以“网格化”管理为基础,将文化活动嵌入社区治理体系,网格员们每日穿梭于各个网格之间,用心观察居民的生活需求,及时发现问题,推动各类服务精准落地到(dào)每一个网格,形成“需求在网格发现、资源(zīyuán)在网格整合(zhěnghé)、服务在网格落地”的闭环机制。通过这种方式,不仅提升了(le)社区治理的效能(xiàonéng),也让居民们切实(qièshí)感受到了社区的关怀与温暖。在这样良好(liánghǎo)的基层治理氛围下,各个社区积极响应,纷纷开展了丰富多彩的文化活动。
寨南社区第一,第二网格联合(liánhé)怡心苑(xīnyuàn)南北区物业开展了“手作(shǒuzuò)草锤承古韵 艾草飘香暖邻里”清明艾草养生锤DIY活动。以传统养生智慧为引,用双手打造专属(zhuānshǔ)艾草锤,在锤打间感受传统文化与现代健康理念的碰撞交融。
黄家沟社区(shèqū)开展“手作时光,幸福加‘杯(bēi)’”制作向日葵杯垫活动,将传统钩针与居民文化生活相融合,在钩针的穿梭之间,传承着民间(mínjiān)传统手工艺文化,增进了邻里之间的感情。
街道按需定制活动,将文化融入(róngrù)网格,在网格这一(zhèyī)“最小治理单元”,开展多样化活动,增强网格服务黏性,让睦邻文化实践于楼栋邻里间,真正(zhēnzhèng)让网格成为社情民意的“集散地”。
聚焦“一老一小” 特色活动赋能(fùnéng)成长
面对(miànduì)老龄化社会需求,街道创新“银龄关爱”服务体系,推出“老有所学、老有所乐、老有所为(lǎoyǒusuǒwèi)”系列志愿活动。
田西社区(shèqū)邀请社会体育指导员隋敬海老师开展(kāizhǎn)八段锦(bāduànjǐn)公益培训活动,带领辖区老年人领略传统(chuántǒng)健身功法八段锦的独特魅力。柴峰社区开展了“清明艾草香・敬老暖人心”艾草青团制作活动,让传统文化在艾草清香中得以传承。
在充分考量社区发展现状以及居民多元需求的基础上,田和街道高度聚焦儿童(értóng)青少年成长需求,积极探索创新(chuàngxīn)文化服务模式,致力于为辖区内的儿童青少年打造一个(yígè)充满活力与关爱的成长环境。
田东社区开展“创意搭建-小雏菊”活动(huódòng),以创意搭建为主题,利用(lìyòng)激光切割拼图搭建向日葵模型(móxíng)锻炼孩子们的动手和识图能力。柴峰社区开展“火箭冲天”科学物理小实验活动,指导孩子们组装火箭模型,模拟火箭发射,激发孩子们对(duì)科学的兴趣。
同时,田和街道全域推进亲子运动会、社区合唱团等跨年龄层活动,构建(gòujiàn)全龄(quánlíng)友好型文化场景,实现“孩子有人教、老人有所乐、邻里更和睦”的治理效果(xiàoguǒ)。
资源链接多维融合 文化(wénhuà)赋能显成效
街道积极整合多方力量,充分挖掘和调动社区内外资源,搭建(dājiàn)起多元主体参与的(de)合作平台。在这个过程中,街道深刻认识到专业力量对于提升社区服务质量和可持续性(kěchíxùxìng)的重要性,因此大力引入专业机构进行合作,秉持“让专业人干专业事”的理念,不断优化(yōuhuà)服务模式。
笔架山社区与辖区美术机构携手,成功(chénggōng)开展“友邻绘梦”美术公益课堂,通过(tōngguò)课程激发儿童艺术创造力,亲子(qīnzǐ)协作绘画促进代际交流(jiāoliú)。奈古山社区联合辖区教培机构开展扭扭棒腊梅花制作活动,通过寓教于乐的方式,让孩子们在活动的过程中(zhōng)提高动手能力及学习英语的兴趣。居民王女士反馈(fǎnkuì):“孩子在公益课堂找到兴趣,我们家长也在活动中结识邻里,社区真正成了大家庭。”
田和街道通过创新探索“网格+文化”的(de)(de)深度(shēndù)融合模式,关注“一老一小”群体,积极链接多方资源,不仅让文化在社区(shèqū)落地生根、开花结果,为居民带来了实实在在的幸福感和获得感,更走出了一条独具特色的社区治理新路径。
未来,田和街道将继续秉持“文化(wénhuà)惠民”的初心,不断优化服务模式,拓展文化服务领域,以文化的力量凝聚人心,持续提升社区(shèqū)治理(zhìlǐ)效能,绘就社区和谐发展、居民幸福生活的美好新画卷。






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